La culture scolaire est une culture en soi, car elle a ses normes, ses valeurs et ses pratiques. Cela ajoute souvent à la pression que ressentent les élèves provenant de groupes racisés et historiquement marginalisés. En effet, celles-ci et ceux-ci doivent souvent négocier avec les réalités de plusieurs cultures – celles à l’école et celle à la maison.
