Les valeurs ci-dessous sont à privilégier pour montrer de l’humilité culturelle. Cliquez sur chacune d’elles pour consulter leur définition dans ce contexte.
L’humilité culturelle implique que chaque membre du personnel enseignant adopte une conscience critique, ouverte à la diversité. Elle implique aussi qu’il négocie les rapports de pouvoir et de privilège dans la salle de classe en considérant les connaissances culturelles riches de chacun de ses membres. Enfin, elle implique que le personnel enseignant devienne un moteur de la valorisation de ces connaissances dans et par le système scolaire.