En s’impliquant dans des activités scolaires ou parascolaires, l’élève développe, sur les plans cognitif, social, émotionnel et physique, un éventail de compétences transférables lui permettant de s’épanouir au quotidien et éventuellement dans l’avenir.
Il y a plusieurs autres bienfaits à prendre part à ces différentes activités, notamment la socialisation, l’apprentissage de valeurs, comme la persévérance et la responsabilité, la découverte de nouveaux champs d’intérêt et le sentiment d’appartenance à son école. C’est également un excellent moyen pour le personnel enseignant de mieux connaître les champs d’intérêt et les aptitudes des élèves.
En considérant la valeur ajoutée des activités scolaires et parascolaires, comment en assurer un accès équitable et inclusif à toutes et à tous les élèves?
